Gerade in Gruppen prallen oft verschiedene Wertmaßstäbe und kulturell unterschiedlich gelebte Rollenmodelle aufeinander. Der Erwerb sozialer Kompetenzen setzt daher heutzutage auch immer interkulturelle Kompetenz voraus, die Fähigkeit, den*die andere*n zu verstehen und zu respektieren – auch wenn er*sie auf den ersten Blick Unterschiede zur eigenen Denk- oder Lebenswelt aufweist. Um den Jugendlichen das zu vermitteln, bedarf es eines sensiblen Umgangs mit allen.

Ziel ist es:

• die Kinder und Jugendlichen in ihrer Persönlichkeitsbildung zu unterstützen,
• ihnen zu ermöglichen, sich ihrer sozialen Stärken und Schwächen bewusst zu werden,
• eine verantwortungsvolle Beziehung zu ihren Mitmenschen aufzubauen,
• kooperative Verhaltensformen und Teamfähigkeit in der Gruppe zu trainieren,
• zu lernen die eigene Meinung zu äußern und im Gegenzug Kritik aushalten zu können,
• Konflikt- und Stresssituationen zu üben, um künftig selbstständig gewaltfreie Lösungsstrategien entwickeln zu können,
• eine umfassende Stärkung innerhalb der Gruppe zu erfahren.

Das Training ist sowohl gesprächs- und themenzentriert als auch handlungs- und erlebnispädagogisch orientiert. Dabei steht die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung des Einzelnen im Fokus, jedoch wird auch das Gruppengefühl gestärkt.

Unsere Mitarbeiter*innen verfügen über langjährige Erfahrungen im Bereich verschiedener Jugendhilfemaßnahmen und schulischer Berufsorientierung.

Das Mein PLANB-Trainingumfasst 20 Einheiten und findet je zwei Stunden pro Woche statt. Zusätzlich sind jeweils eine Stunde pro Trainer*in für die Vor- und Nachbearbeitung der einzelnen Trainings vorgesehen. Damit entsteht eine Gesamtzeit für eine Trainingswoche von sechs Stunden für zwei Trainer*innen pro Gruppe.